Membre du groupe de travail ayant participé à son élaboration, Christian Diot a présenté durant son intervention sept thématiques permettant aux enseignants, spécialistes de l’activité ou non, d’aborder plusieurs problématiques liées à la pratique du basket au lycée. Parmi elles, la première thématique présentait des cycles clés en main, de la seconde à la terminale, avec vidéos et animations à l’appui, et en prime quelques fiches d’évaluations de fin de cycles.
La seconde thématique permettait de s’intéresser au « jeune officiel » : une large gamme d’exercices sont disponibles, liant toujours situation de jeu et règles fondamentales. Une série de vidéos, classées du niveau débutant à expert, permet aussi au jeune arbitre de mieux visualiser la gestuelle de l’arbitrage.
Le troisième temps volet de cette présentation consacré à la « citoyenneté » dans le basket permet d’accéder à des interviews de personnalités et références du monde éducatif comme Philippe Meirieu, ou d’aborder, d’un point de vue historique, cette notion dans l’essence même du basket voulue par le pasteur James Naismith.
Cet outil pédagogique s’intéresse aussi à la mixité ou comment gommer les inégalités sexuées face à la réussite en basket au Lycée. Sous la thématique « sport partagé », le basket au lycée est envisagé en direction de l’enseignement en milieu difficile mais aussi en direction de la pratique du basket avec handicap. De nombreuses expériences sont présentées.
Enfin dans le coin du prof, l’enseignant pourra trouver de nombreux documents réutilisables directement durant ses cycles : une évaluation informatisée en classe de terminale ajustable, en termes de niveaux de compétences maîtrisées, permet une personnalisation de l’évaluation par chaque enseignant.
Après la présentation de la large vidéothèque disponible sur cet outil pédagogique et le temps d’échanges de fin de présentation, l’UNSS 69 a remis aux enseignants présents les fameux DVD ; les participants apprécièrent et se sont réunis autour du pot de l’amitié pour conclure.